中学地理教学参考

Teaching Reference of Middle School Geography
北大期刊
主管单位:中华人民共和国教育部
主办单位:陕西师范大学
出版周期:半月刊
出版地区:陕西

杂志简介

《中学地理教学参考》杂志是北大期刊,创办于1979年,发行周期是半月刊。复合影响因子0.66,由陕西师范大学主办,中华人民共和国教育部主管。该刊已被北大期刊(中国人文社会科学期刊)、知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等主流学术数据库收录,并先后斩获中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库(CJFD)、北大图书馆收录期刊等荣誉,本站非杂志官网。

0.66
影响因子
657
年发文量
0.67
期刊他引率
828
总被引量
3.69
被引半衰期
4.26
引用半衰期
约1-3个月
审稿周期
雷鸣
主编
半月刊
出版周期
陕西
出版地区
一级发文领域:
文化科学 历史地理 经济管理 天文地球 环境科学与工程 艺术 政治法律 文学 农业科学
二级发文领域:
文化科学 / 教育学 历史地理 / 人文地理学 文化科学 / 教育技术学 经济管理 / 产业经济 经济管理 / 世界经济 经济管理 / 旅游管理 历史地理 / 历史学 文化科学 / 高等教育学 天文地球 / 大气科学及气象学
主要资助项目:
国家自然科学基金 教育部人文社会科学研究基金 国家社会科学基金 河北省高校重点学科建设项目 江苏省教育科学“十二五”规划项目 江西省高等学校教学改革研究课题 广东省教育科学规划项目 河北省社会科学基金 江苏省教育厅哲学社会科学基金
主要资助课题:
国家自然科学基金(41001387) 甘肃省教育科学“十二五”规划课题(无) 广东省教育科学“十一五”规划项目(2009tjk024) 国家级大学生创新创业训练计划(201310720013) 福建省教育厅社会科学研究项目(JB13450S) 北京市高等学校教育教学改革立项项目(无) 国家社会科学基金(13BJY016) 国家社会科学基金(10ZD0951) 国家自然科学基金(41271203)
栏目设置:
视点_刊首语 视点_专题研讨_STEAM教育与地理教学 视点_课程教材 视点_质疑反思 视点_热点聚焦 教学_教学研究 教学_课堂教学 教学_新技术应用 评价_评价研究 评价_备考交流 评价_试题研究 拓展_研学实践
收录信息:
北大期刊(中国人文社会科学期刊) 知网收录(中) 维普收录(中) 万方收录(中) 国家图书馆馆藏 上海图书馆馆藏
期刊荣誉:
中国优秀期刊遴选数据库 中国期刊全文数据库(CJFD) 北大图书馆收录期刊

中学地理教学参考期刊介绍

《中学地理教学参考》是由陕西师范大学主办,中华人民共和国教育部主管的全国性教育类期刊,创刊于1979年,刊号(CN 61-1035/G4,ISSN 1002-2163),邮发代号:52-29,全年定价:340.00元/期,半月刊。该杂志以刊登教育科学论文、评价教育科研成果、探讨教育教学规律、传播教育教学经验、开展教育学术讨论、报道教育研究动态、提供国内外教育信息为主旨,引领教育前沿和热难点问题研究,助教育经学者成长。该刊级别为北大期刊,欢迎广大读者订阅。

《中学地理教学参考》期刊栏目主要有:视点_刊首语 视点_专题研讨_STEAM教育与地理教学 视点_课程教材 视点_质疑反思 视点_热点聚焦 教学_教学研究 教学_课堂教学 教学_新技术应用 评价_评价研究 评价_备考交流 评价_试题研究 拓展_研学实践

中学地理教学参考历史收录情况

  • 北大核心期刊(2020版)
  • 北大核心期刊(2014版)
  • 北大核心期刊(2011版)
  • 北大核心期刊(2008版)
  • 北大核心期刊(2004版)
  • 北大核心期刊(2000版)
  • 北大核心期刊(1996版)

中学地理教学参考投稿须知

(1)稿件结尾请注明作者姓名、单位、职务(职称)、学位、电子邮箱和联系电话(手机)。

(2)稿件内容来稿请按如下顺序撰写:论文标题,作者姓名,内容提要,关键词,正文,(征引书目),参考文献。

(3)题目中应避免使用非公知公用的缩略语、字符、代号及结构式和公式。

(4)参考文献一律在文中实引,用数字加方括号上标(如[1]、[2]等),著作类文中上标页码,论文请在文末注明刊期、起止页码,报纸注明年月日与版面。

(5)引用他人著作应依次标明作者、书名、出版社、出版时间、页码。第一版的著作无须注明版次。

中学地理教学参考期刊评价报告

年度 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022
影响因子 0.07 0.09 0.16 0.21 0.32 0.26 0.22 0.24
立即指数 0.02 0.04 0.05 0.05 0.05 0.03 0.05 0.02
发文量 969 945 716 739 680 666 688 657
引用半衰期 4.73 4.76 4.29 3.82 3.88 3.61 4.05 4.26
被引半衰期 4.68 2.76 2.41 2.62 2.76 3.29 3.75 3.69
被引次数 292 398 567 660 888 895 848 828
期刊他引率 0.75 0.7 0.66 0.7 0.75 0.71 0.7 0.67
平均引文率 0.6 0.5 2 1.6 2.2 2.5 3 3.8

中学地理教学参考文献分析

1、主要引证文献期刊分析

序号 期刊 涉及文献量
1 《地理教学》 950
2 《地理教育》 449
3 《高考》 327
4 《考试周刊》 277
5 《中学教学参考》 257
6 《科学咨询》 149
7 《成才之路》 149
8 《课程教育研究》 130
9 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》 122
10 《试题与研究》 112

2、主要参考文献期刊分析

序号 期刊 涉及文献量
1 《地理教学》 776
2 《课程.教材.教法》 506
3 《地理教育》 359
4 《全球教育展望》 109
5 《教育研究》 108
6 《地理学报》 93
7 《中国考试》 92
8 《中国教育学刊》 87
9 《天津师范大学学报(基础教育版)》 71
10 《中国电化教育》 71

中学地理教学参考主要发文机构分析

序号 机构名称 发文量 相关发文主题
1 陕西师范大学 291 地理;教学;理教;地理教学;地理课
2 福建师范大学 255 地理;教学;高中地理;理教;课程
3 北京师范大学 218 地理;教学;理教;课程;教育
4 华中师范大学 204 地理;教学;理教;课程;地理教学
5 南京师范大学 189 地理;教学;理教;课程;地理教学
6 学研究院 162 地理;教学;课程;试题;地理课
7 河北师范大学 147 地理;教学;理教;地理教学;高中地理
8 云南师范大学 125 地理;教学;理教;地理教学;教育
9 北京大学 125 地理;理教;教学;地理学;人文地理
10 华东师范大学 117 地理;教学;理教;教育;课程

中学地理教学参考期刊文献

  • 教育的初心 作者:雷鸣;《中学地理教学参考》
  • 研学旅行利益相关方分析与协调 作者:彭俊芳; 袁书琪; 陈俊英;福建师范大学地理科学学院; 福建教育学院
  • “地理+”融合课程的探索与实践 作者:孙小红;南京师范大学附属中学树人学校
  • 基于融合理念的“金陵水脉”主题研学开发及实践 作者:王志洪;南京师范大学附属中学树人学校
  • “长江三角洲地区”教学设计 作者:刘美玲;南京师范大学附属中学树人学校
  • “等高线地形图与生活”教学设计 作者:陈琳;广东省深圳大学师范学院附属中学
  • 专家点评
  • 那城,那河,那些人——“金陵水脉”研学之秦淮河水质考察 作者:赵康睿; 陈家齐; 袁雪(指导); 明海凤(指导);南京师范大学附属中学树人学校
中学地理教学参考杂志

中学地理教学参考杂志  在线购买

全年订价:¥340.00 出版周期:半月刊

七天无理由退款 支持单期购买

投稿常见问题

,地址:西安市长安南路199号陕西师范大学校内,邮编:710062。

基本信息

  • 主办单位:陕西师范大学
  • 主管单位:中华人民共和国教育部
  • ISSN:1002-2163
  • CN:61-1035/G4
  • 出版地区:陕西
  • 出版周期:半月刊
  • 创刊时间:1979
  • 本站类型:咨询类非杂志官网

主要发文机构及发文量

  • 陕西师范大学(291)
  • 福建师范大学(255)
  • 北京师范大学(218)
  • 华中师范大学(204)
  • 南京师范大学(189)
  • 学研究院(162)
  • 河北师范大学(147)
  • 云南师范大学(125)
  • 北京大学(125)

主要发文主题及发文量

  • 地理(11711)
  • 教学(7289)
  • 理教(4449)
  • 地理教学(3016)
  • 教育(2110)
  • 高中地理(1995)
  • 课程(1920)
  • 地理课(1636)
  • 课堂(1631)